儿童学习动画为什么要建立在细分年龄的基础上?

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2019-08-09 17:07:26 来源: 全球加盟网  有196人参与
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您的孩子还在漫无目的的看动画片吗?您还在担心孩子被良莠不齐的动画片影响吗?近年来,随着互联网平台的发展,动画片播放渠道变得更为广泛和便捷,孩子们可以随时随地收看自己喜欢的动画片,但内容的混杂也使得孩子在选择适合的动画片方面的难度骤然加大。


少儿文学作家、中国电影集团一级编剧张之路表示,包括动画片在内的国内影视作品尚无分类,每隔2-3岁的孩子其实需求就已经有所不同,“大锅烩”的形式不再适合当前的教育需求。


年龄细分应从娃娃抓起,动画一直是亲子教育中的重要媒介,孩子对动画片有着天然的兴趣,动画中的场景构成、语言行为等也符合孩子们的认知范畴,因此家长们可以以动画的形式,试着和孩子沟通,但仅仅是看动画片就显得太单薄了,让孩子从小接触动画,自己亲手做动画,可以给到孩子成就感,同时在玩的过程中学习到动画制作的基本技能,还可以拥有更多的小伙伴,让孩子们可以更好地享受童年!


同时,基于现实和长久受益的角度考虑,让孩子从小学习动画是一个正确的投资行为,现在中国动画发展的情况表明,中国动画缺乏人才,缺乏原创(剧本编创、导演)、营销人才,而中国的动画消费群体,已经趋于稳定和成熟。所以动画毕业生只要能够拿出自己的作品,甚至水平能够说的过去就能找到工作,前景非常乐观!薪资几千到上万不等。


优秀的儿童动画教学集娱乐和教育双重功能于一体,燕娃动画城设计的动画课程以年龄细分为基础,从科学的角度,充分考虑3-12岁不同年龄阶段儿童的接受程度,定位不同年龄段孩子的能力获取,更好地帮助儿童在青少年时期做好智力开发工作。

由下图可以看到,燕娃动画城动画课程体系以金、木、水、火、土5卷构成,涵盖3-4、5-6、7-8、9-10、11-12共计5个年龄段,严格遵循每个年龄段孩子年龄特点,以神话、石器、六艺、百家、文赋五项为主题,在快乐掌握基本技能时,通过认识中国特定历史时期的重要事件、伟大人物、超前发明、经典著作,编织出一个灿烂的中国人文艺术画卷,让学生们徜徉其中,亲身感受到作为中国人的骄傲和自豪!


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